2024年11月，学校启动 了2024级“百团成长计划”，为本科新生团支部提供成长支持。寒来暑往，121个新生团支部找“信仰答案”、打“发展地基”、练“实务本领”，交出了亮眼的“支部成长答卷”。

让我们将目光聚焦于他们，在互学互鉴中共同进步，让他们的经验成为支部发展的“成长攻略”。

理论武装，筑牢理想信念

农业与农村发展学院2024级本科1班团支部以“读·行·悟”为主线，采用“个人研读+集体分享”模式开展主题团课，并组织同学们参访中共北京市委党校，学习党的二十届三中全会精神，在沉浸式体验中感悟思想伟力，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。“有序推进第二轮土地承包到期后再延长三十年试点”尤其让邓富骏同学印象深刻：“这不仅给乡亲们心里的踏实，更是支撑他们干事创业的‘定海神针’，让我真正感受到了改革的温度。”

应用经济学院2024级本科2班团支部通过开展“青年讲团课”“红色放映厅”“党史问答赛”等活动，激发团员青年的学习热情。一名名同学从聆听者变成宣讲员，团支书亓子豪对此深有感触：“我们鼓励有兴趣的同学站上讲台，使同学们感到学习不仅是‘单向的接收’，更可以是‘自由的表达’。这个过程不仅提升了表达能力，更让大家对自己宣讲的理论产生了共鸣。”

马克思主义学院2024级马克思主义理论本科班团支部邀请学院王莅老师领学《德意志意识形态》等马克思主义经典原著；前往中央团校研学并邀请许一苇老师导学，学习领会习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员重要回信精神，推动理论学习走深走实。张天翊同学说，“老师基于唯物史观原理，向我们阐述了党的青年工作的哲学基础，深入浅出、干货满满，我第一次从原典和原理的角度对青年使命有如此深入的认识，真有‘茅塞顿开’的感觉。”

实践躬行，绽放青春风采

农业与农村发展学院2024级本科1班团支部依托学院“卓越三农・先锋”大思政实践调研项目，将课堂延伸至河南兰考、黑龙江五常等乡村振兴一线，使“乡村振兴”从理论具象化为可触可感的生动故事，增强了同学们扎根大地、服务三农的使命担当。在江苏张家港永联村调研时，周伊梦同学观察到，“村里既用数字积分管理垃圾分类，又由熟悉传统的小组长操持新式红白事，这让我开始注意乡村振兴中技术与人文共生共长的细节。”

经济学院2024级本科中特班团支部多名团员在假期参加了学校“先锋”社会实践、经济学院“大国经济 强国有我”实岗锻炼项目，将课堂所学的“宏观调控”“产业政策”等理论知识融入基层一线的审批流程、项目进度图，在实践淬炼中进一步坚定“强国有我”的青春志向。梁恕诚同学在宣汉县经济与信息化局参加实岗锻炼，“我了解了招商引资战略并参与了有关规模以上工业企业的工作，对宣汉的产业结构和企业数字化转型的现状有了实际的认识，我在实践中发现我们学习的知识可以大有所为，更加坚定知识应该扎根实践、服务实践。”

信息学院2024级图灵实验班团支部前往朝阳门街道大方家社区开展“智慧助老”手机教学志愿服务，志愿者们手把手帮助老人们解决了内存清理、手机字体放大等“用机难”问题。活动不仅帮助社区老人跨越“数字鸿沟”，也让志愿者们迈出了服务社会的重要一步。

统计学院2024级本科2班团支部与朝阳门街道礼士社区结成常态化志愿服务关系，并组织团员前往宣武中医院进行导诊志愿服务，在真情互动中增强了团支部的凝聚力与社会责任感。张睿炜同学回忆起参加志愿服务的经历，“当一个个焦急的病人在我们帮助下顺利就医时，我们深刻感受到‘被需要’的价值。大家一句句朴实的‘谢谢’，对我们是无价的肯定和鼓励。”

组织规范，凝聚支部合力

明德书院2024级强基计划历史学本科生班团支部形成了“前期筹备—班委协商—民主讨论—意见反馈—集体决策—正式实行—后期复盘”的工作流程，让班团事务“透明化”呈现在同学们面前，同学们因此对支部工作更加了解，参与活动的积极性也明显提高。

社会学院2024级本科社会学类2班团支部注重团员全面发展，从团日活动参与、志愿服务时数、支部建设贡献、团员民主投票等多维度进行团员评议，引导团员在实践服务与集体生活中成长。李俞熹同学深有感触：“我是个不太会社交的人，但现在我每次活动签到、参加志愿服务，在评议时都会被大家认可。这种被‘看见’的感觉，鼓励我继续前进。”

艺术学院2024级创意传播班团支部根据仪程规范，为新团员举行了庄严的入团仪式。老团员郑重地为新团员佩戴团徽，新团员们面向鲜红的团旗，以铿锵有力的声音许下“为共产主义事业而奋斗”的青春誓言，团员的信念与担当在他们心里种下。

同心互助，传递校园温情

财政金融学院2024级本科金融四班团支部建立了常态化沟通平台，通过定期面对面交流、匿名问卷等多种方式，广泛收集同学们的成长困惑与实际需求，并群策群力制定帮助举措，做到“有问必答、有困必帮”。杨欣琬同学还记得，“有一次我提到自己对数学学习很迷茫，没想到过几天班主任很快主动约我面对面聊聊学习上的困惑，还请来数学学院的师兄组织了一次微积分习题课，让我真切感受到了集体的支持。”

商学院2024级本科3班团支部建立了“班主任+辅导员+宿舍长”沟通机制，宿舍长作为协调枢纽定期召集舍友共同协商，并及时向班主任与辅导员反馈，让宿舍成为同学们和睦友爱、互助共进的“温馨小家”。

法学院2024级法学-新闻学实验班团支部建立起班主任辅导员与支部同学联系反馈机制，团支部委员会加强桥梁纽带作用，协助班主任与辅导员通过微信、聊天、宿舍走访等多种形式与同学定期联系，为同学们在学业规划、专业困惑和职业发展方面提供精准指导，让关怀覆盖每位同学。

应用经济学院2024级本科2班团支部聚焦朋辈学习互助开展班团活动，团支部委员会牵头组建学习互助小组、预约考前自习室，为同学们提供分享学习资料、朋辈互助答疑的平台，有效缓解了同学们考试周的压力。陈亦派同学深有感触，“在初入大学时，从高中到大学的学习方法有比较大的转变，这时学习互助小组就成了我坚强的后盾，每次听到互助小组QQ群的提示音都让我感到同行者的鼓励和支持。”

联学共建，开拓认知视野

化学与生命资源学院2024级本科生团支部与南开大学金融学院开展联学共建活动，聚焦团务工作、学术科研与校园文化展开对话，拓宽学科视野、激发创新思维；开展“春日之约”跨年级交流活动，邀请大三年级学长学姐进行经验分享，让同学们对专业学习有了更清晰的方向。国际关系学院2024级本科国政三班团支部与2024级本科国政二班团支部等兄弟团支部开展多次联学共建，团支书们结合专业知识各有侧重、“同题异构”讲团课，同学们在不同视角下打破认知局限、丰富学习角度。历史学院2024级政治学历史学双学位实验班团支部积极联动社会学院2024级2班团支部、应用经济学院2024级2班团支部等进行联学共建，在交叉视角中深化对时政热点的理解。“联学打开了我的知识边界，让我得以了解经济学的框架和社会学的视角，这种跨界的启发尤为珍贵。”团支部书记蔡宇轩说。

在“同心石榴籽”团支部联学共建活动中，国学院2024级本科“国学-古典学”实验班团支部精心撰写50封鼓励信，并准备了书法作品、地域特产等10余份礼物，同学们的热情和鼓励跨越山川送到新疆孩子们手中，也传递出民族团结的美好情谊。历史学院2024级政治学历史学双学位实验班团支部与新疆乌苏一中高一32班开展云端联谊，以政治学和历史学视角开展线上趣味讲座，同学们在交流中学以致用，也和新疆孩子们培养起情感共鸣。赵健东同学是趣味讲座主讲之一，“我特别担心同学们会不感兴趣或者听不懂，所以我和同学进行了反复商量、试讲，努力把‘大道理’讲成孩子们的‘身边事’，让他们真正感受到政治历史知识的趣味。”

专业赋能，激发创新活力

公共管理学院2024级“传播学-公共管理”双学士学位实验本科生班团支部前往“海淀城市大脑”调研，将公共管理知识应用于智慧治理实践；创作红色剧本杀、设计班级动画形象合照则融入传播学创意表达，在欢乐与温馨的氛围中提升支部凝聚力。

物理学院2024级本科2班团支部的同学积极加入科普启航讲师团，投身一对一线上支教实践，发挥物理专业优势，通过专题讲解、课业辅导和暖心陪伴，为中小学的学子答疑解惑，将科学的星河，指给未来的仰望者们看。李柄润同学说，“屏幕虽小，却让物理知识跨越高山！很荣幸通过线上支教，能用我所学的知识，为远方的同学们点亮一盏灯，这让我感到了前所未有的充实与满足。”

高瓴人工智能学院2024级人工智能拔尖2班团支部引入共青团中央、中国人民大学网上党校等平台的资源，利用人工智能生成图片、视频，丰富团课形式，增强学习“现场感”和吸引力，并利用大模型生成团课的课后趣味知识竞赛小问题，让同学们在轻松互动中巩固学习内容。

中法学院2024级本科法语班团支部组织法语晨读月活动，引导同学们在琅琅书声中感受法语的韵律之美；参演剧目《摇滚红与黑》，体味文学与音乐的融合魅力；组织并参与“中法友谊足球赛”，在绿茵场上的奔跑与欢呼中深化交流。

征程万里风正劲，青春百团再启航。一年来，2024级团支部在理论学习中成长，在社会实践中淬炼，从匿名问卷里悄然解开的学业困惑，到田野间触摸到的时代脉搏，从书信中传递的温暖鼓励，到社区服务时收获的每一句真挚感谢……这些点滴汇聚成河，映照出新时代青年与祖国同频共振的青春航向。

2024级“百团成长计划”虽已结项，但奋斗的故事仍在续写。从理论的钻研到实践的笃行，从组织的建设到联学的开拓，未来，各团支部将继续以信仰之光照亮前行之路，以组织之力凝聚奋斗之火，以实践之履丈量祖国大地，展现人大青年“复兴栋梁、强国先锋”的使命担当！

来源丨校团委组织部

制作丨王乐童