2025年学生将迎来新版教材，新教材将更加重视思维和阅读！为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识，我们整理了2025人教编小学数学一年级下册一电子课本，以图片的形式呈现给大家，希望对同学们的暑期学习有所帮助。

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2025人教编小学数学一年级下册电子课本在线阅读

一、认识平面图形

1. 用右边物体画左边图形，你能找到它们之间的联系吗？比如从长方体上能画出什么图形呢？
2. 在点子图上画出长方形、正方形、三角形和平行四边形，想一想每个图形的特点是什么。
3. 用两个完全一样的三角形可以拼成什么图形？动手试一试，看看有几种拼法。
4. 一套七巧板由 1 个正方形、1 个平行四边形和 5 个三角形构成，你能用七巧板拼出一个小房子吗？发挥你的想象力，还能拼出哪些有趣的图案？

二、20 以内的退位减法

1. 计算 13 - 9，你能用破十法和想加算减法分别计算吗？说一说这两种方法的思路。
2. 小明有 15 颗糖，给了小红 3 颗后，他们的糖一样多，小红原来有几颗糖？试着画一画，算一算。
3. 同学们排队做操，从前面数小明排第 9，从后面数小明排第 5，这一排一共有多少人？注意不要把小明重复计算哦。
4. 11 - （ ）＞ 4，括号里最大能填几？你是怎么想的？

三、100 以内数的认识

1. 从 36 数到 50，再倒着数回来，边数边想一想数的顺序和规律。
2. 一个两位数，十位上是 7，个位上的数比十位上的数小 3，这个两位数是多少？先确定个位上的数，再写出这个两位数。
3. 把 45、38、52、29、60 按照从小到大的顺序排列，你能说一说比较大小的方法吗？
4. 5 个十和 8 个一组成的数是（ ），这个数再添上（ ）就是 60。

四、100 以内的口算加、减法

1. 计算 23 + 40，先算什么，再算什么？用计数器拨一拨，加深对计算过程的理解。
2. 小明有 35 元钱，买玩具花了 18 元，还剩下多少钱？列算式计算，并说一说你是怎么算的。
3. 在数阵里，每行、每列的三个数相加都等于 90，你能填出空缺的数吗？

25 | | 30 |

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35 | |

18 | | |

1. 小红做一道加法题时，把一个加数个位上的 5 看成了 8，把十位上的 4 看成了 6，结果算出来的和是 85，正确的和应该是多少？先找出错误的加数与正确加数的差值，再计算正确的和。

五、综合应用

1. 有 12 个小朋友玩捉迷藏游戏，已经找到了 5 个小朋友，还有几个小朋友没被找到？注意要减去负责找人的那个小朋友哦。
2. 妈妈买了一些苹果，小明吃了一半后，还剩下 6 个，妈妈买了多少个苹果？可以通过画线段图来帮助理解。
3. 停车场原来有 28 辆车，先开走了 8 辆，又开走了 5 辆，现在停车场还剩下多少辆车？用两种方法计算，看看结果是否一样。
4. 一只蜗牛从井底往上爬，白天向上爬 3 米，晚上下滑 1 米，井深 7 米，蜗牛需要几天才能爬到井口？分析每天蜗牛实际向上爬的距离，注意最后一天爬到井口后就不会再下滑了。