高考志愿填报第一导师张雪峰英年早逝，我曾“指责”过他！我为何指责他？是如何指责他的？

昨天，有消息说张雪峰老师去世，我不敢相信，看了多个报道后还有一些怀疑，今早看看官网，有他猝死的讣告，才信以为真。

我过去曾不知天高地厚地“指责”过张老师， 发此文既是表示哀悼与思念，也是坦白、反思。

我坦白，把为何指责他、如何指责他的情况向大家说清楚。

张老师刚刚去世，我好象在揭伤疤，也许有点不适宜，但是，开诚布公，实事求是、说明真相既符合张老师的理念，也是自然生态地做人所需。

一、我为什么指责张雪峰老师？

1、与张老师的一些观点不一致

张雪峰老师对于高考志愿、考研指导的知识、观点、见解，赢得了几千万人的认同，许多同学也从中受益。

我也认同张老师的绝大部分观点， 但也有不认同的地方。

仅举一例： 我不认同、反对张老师“不用考虑自己喜欢什么”的观点 。

我以痛苦的经历与教训来说明。

我出生在农村，1975年初中毕业因家庭出身，没有我升学的资格，我在家挑沟挖壕、挖厕所、要饭、拾草、耕作了3年，适逢打倒四人帮， 使中断了10年的招生考试在1977年得以复新，我参加了终身难忘的山东省中等专业学校统一招生考试，成绩超过了录取线，那时，考上学就有工作，认为只要考上就行，对于志愿、专业没有多少在意。

有幸的是我被录取，成为佼佼者，不幸的是我的专业是运输学校的驾驶专业 ，我笨手笨脚且小胆，很不愿意学这一专业 ，好在学校能转修理专业，虽然对于修理专业也不喜欢，但比学驾驶专业好一些，这样就无奈地坚持学汽车修理到毕业。

毕业后，我从事汽车修理工作，虽然很不愿意干、也干不好，但别无选择，只好在痛苦中坚持了6年，又有幸赶上了成人高考，我考上了电视大学心仪的专业，学习了愿意学习的东西，经过脱产2年的学习取得了大专文凭，毕业后经历考干，这才从事了自己喜欢、适合的工作。

人是有天性的，学与干不喜欢、无特长的事是一种煎熬、痛苦，也学不好、干不好。

如果，我一开始能选择、学习喜欢的专业，干适合自己的工作，就不走弯路，就节省6年的时间，人生的结果会有不同。

据报道，有的同学选错了专业，在学校学不进去，有的退学，有的抑郁，甚至有自杀的。

我认为，填报志愿就得坚持专业第一，就得选考生喜欢、爱好、有特长的专业，非喜欢、无特长的专业就不选，在这方面我写了多篇文章，有兴趣的可以看看。

而张雪峰老师说：“我就是那个需要为家族付出去牺牲的人，不用考虑自己喜欢什么。”“我是那个需要去付出去牺牲的人，不用考虑自己喜欢什么或者干什么开心”。 我非常反对张老师的这一观点，也有不少人不认可。因为不喜欢、不开心，就是牺牲了也做不出成绩，而是做无为的牺牲。

还有一些观点我也不认同，在此就不一一说了。

2、与我爱叫板的性格有关

我的性格就是爱鸡蛋里挑骨头，考虑问题善于多元化、多角度，有时还钻牛尖，平常和同学、朋友交流就爱抬杠，不愿意顺着说，就愿意剑走偏锋，这样做，有时很有意思，有时也很尴尬。

我敬仰所有知识渊博的人，但我不迷信权威，有时在一些观点上傻大胆地挑战权威。

张雪峰在高考填报志愿、考研指导领域，是无以伦比的顶尖高手，我很敬仰张雪峰老师的直爽、知识，但我不迷信 。

我指责张雪峰老师与我爱叫板的性格、习惯有关。

我也指责过司马南先生 。

我工作时也指责过昏庸的地方负责人。

我有挑战的乐趣，也吃过挑战的亏。

二、我是如何指责张雪峰老师的？

我与张雪峰老师的空中对话有2次， 还有2次写了草稿没有发布。

1、我指责张老师的一篇文章

我于2025年9月26号16点38分，在搜狐号等平台上以“一民看社会”的名义发布了《知名高考志愿老师张雪峰说的13个过头话，人民日报曾如何批评过？》的文章，在此文章里挑了张老师的“毛病”并指责了他，请点开看看。

2、在其他文章里没有指责他

1）我于2025年6月13号15点54分，在搜狐号等平台上以“一民看社会”的名义发布了《 从张雪峰喊话高考后扁担挑行李女孩：教育学不是当老师的，看高考志愿填报的重要性》，我在此文章里是认同张老师观点的，请点开看看。

2）还有2篇草稿，也没有指责张老师。

一篇是《评张雪峰老师力荐的十大冷门专业：高收入、缺人，选对少走十年弯路》。

另一篇是《评张雪峰老师对发挥失常的考生的一段话》。

对于这2篇草稿，我要完善后再发布。

三、我的坦白

张雪峰老师是高考填报志愿、考研指导的权威专家，但他的观点、说的话也并不是100%正确。

对于张雪峰老师的批评也常见于网络，人民日报也批评过他，其账号也一度被禁止过。

我与张老师没有冤仇，我不是随波逐流地评论，我是表达自己的观点。

对于事物，有不同的观点是正常的，正如苏东坡说言：横看成岭侧成峰，远近高低各不同；有争论也是正常的，事不论不明。

如果张老师仍然健在、仍然活跃在高报、考研领域，我就对他的指责不后悔、不自责，甚至继续挑毛病。

苏东坡之父苏洵说“知无不言，言无不尽，百人誉之不加密，百人毁之不加疏”。

《诗经·周南·关雎·序》说：“言者无罪、闻者足戒” 。

《论语·学而》说：“有则改之、无则加勉”。

批评和自我批评才能发现问题 、解决问题，这是人类进步的必然要求。

好的社会生态，是社会文明的体现 。

张雪峰老师言他该言之言，我也言我该言之言。

但是，我不知他会突然猝死，我是后悔在我写了指责他的文章后才半年他就走了。

如果我有先见之明，知道他英年早逝，我就不会发文指责他了。

我掏心窝子的话， 指责归指责，我是敬佩张老师的！

但愿，我写的文章张雪峰老师不生气，更愿对考生、家长有利。

我欣然接受大家的批评、批判。

一民看社会 2026.03.25