辩论式教学让干部教育课堂“活”起来
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近日，校（院）中青班课堂上掌声阵阵、思辨涌动，一场以“法亦有情VS法不容情”为主题的辩论式教学精彩上演。辩论将习近平法治思想融入思辨实践，让学员在唇枪舌战中深化法治认知、锤炼履职本领。常务副校（院）长郝彤作为联系校（院）领导参加活动并为最佳辩手颁发了荣誉证书。
活动全程回顾
“法亦有情VS法不容情”主题辩论式教学现场回顾
视频来源：培训部
正方辩手 反方辩手
辩论前期，法学教研部指导学员们围绕辩题做了充分准备。整场辩论逻辑缜密、案例鲜活，正反双方紧扣法治建设核心要义与干部履职实际，围绕“法与情的辩证关系”“法治实践中情法平衡”“干部执法执纪中的价值取向”等议题展开交锋，将抽象的法理知识转化为可思辨、可探讨的现实议题，精准对接基层干部提升法治素养、化解矛盾纠纷的实际需要，既引经据典阐释法理精髓，又结合基层治理、执法实践中的真实案例佐证观点。立论环节，双方观点鲜明、层层递进，奠定辩论根基；自由辩论阶段，双方你来我往、直击要害，思想火花在交锋中不断迸发；总结陈词环节，双方梳理观点、回应分歧，结合履职实际谈感悟、话践行，引发共鸣。
此次辩论式教学，是校（院）深化教学改革、提升培训质效的生动实践，也是推动干部教育培训走深走实的创新举措。以思辨为载体，实现理论学习与实践探讨的深度融合，打破“单向灌输”，激活“双向互动”，让理论教学更具趣味性、实效性和感染力。郝彤对此次辩论式教学形式给予充分肯定，认为这种教学方式以思辨促思考、以交锋促交融，有效激发了学员的学习主动性和参与感，实现了理论与实践的有机统一，在以后教学中要持续创新实践。学员们一致认为，这种教学形式让大家在思想碰撞中深化了对习近平法治思想的理解，厘清了法与情的辩证关系，锤炼了思辨能力、表达能力和解决实际问题的能力，进一步坚定了法治信仰，强化了依法履职的责任意识。
法学教研部主任张苹和雷晓萍、金磊两名老师担任评委。辩论赛由法学教研部钱琳老师主持。
来源：培训部
供稿：田原（第65期中青年干部培训一班学员 ）
校对：王玉奇
责编/图片：马鹏丽
审核：张 弼