5月27日,由北京教育学院思想政治与德育学院主办,海淀区民族小学、中关村第一小学、北京工商大学马克思主义学院协办,北京市育英学校承办的“承赶考初心・育时代新人”——践行西柏坡精神暨小初高思政一体化育人成果展示观摩活动在北京市育英学校举行。

2026年,恰逢中国共产党成立105周年、长征胜利90周年,也是习近平总书记考察育英学校三周年。三年来,学校始终牢记习近平总书记“赓续红色传统,传承红色基因”的殷殷嘱托,以传承西柏坡精神为核心,深耕小初高思政一体化建设,努力答好 “为党育人、为国育才”的时代考卷。
开幕式上,育英学校党委副书记、校长赵佳致欢迎辞。赵佳表示,学校始终牢记习近平总书记嘱托,立足于深厚的“西柏坡”红色基因,在立德树人根本任务下——

坚持红色铸魂,构建一体化育人体系;
坚持课程融渗,打造思政育人主阵地;
坚持实践育人,拓展思政育人新场域;
坚持机制保障,夯实思政育人硬支撑。
构建起小学“感知故事”、初中“探究认同”、高中“践行使命”的阶梯式育人体系;以十二年一体化贯通培养为核心,构建国家课程思政化、校本课程特色化、跨学科课程协同化的全域思政课程体系,实现从“思政课”到“每一堂课”的转变;依托“1+3”红色实践基地,以西柏坡育英旧址为核心,联动航天五院、三军仪仗队、香山革命纪念馆开展共建共育,拓展育人新场域;成立课程思政建设领导小组,构建党建引领、多方协同的工作机制,强化师资培训,打造“全员思政”队伍。
育英学校思政一体化负责人齐雯以《承赶考初心 构一体化课程 铸红色育人之魂》为题,深入分析了西柏坡精神与育英学校红色基因的内在联系,详细介绍了学校构建的纵向贯通小初高、横向融合全学科的课程体系,强调其在学校“四维一体”高质量发展中的核心地位,分享学校为保障课程落地所做的探索,并总结工作成效和展望未来工作。

北京市学校思想政治工作中心主任薛健强调推进大中小学思政一体化建设的重大战略意义,并提出四个方面的具体要求——

一是要深刻认识一体化建设的重要性;
二是要以系统思维抓好课堂、方法、实践、平台和骨干队伍等关键环节;
三是要加快构建兼顾整体性与差异化的科学评价体系;
四是要健全组织领导、资源保障和协同育人的工作机制。
北京师范大学中共党史党建研究院院长、马克思主义学院教授、博士生导师王炳林以《弘扬红色文化 赓续精神谱系》为题,做活动主旨报告。王炳林系统阐述了红色文化的定义、内涵及其政治特性,深入剖析了伟大建党精神作为中国共产党精神之源的形成依据与科学内涵,详细梳理了从新民主主义革命时期到中国特色社会主义新时代,中国共产党人精神谱系的发展脉络与核心要义,强调弘扬红色文化精神谱系对于坚定理想信念、滋养初心使命以及在新时代实践中增强意志和本领的重要时代价值。

2023年3月18日,海淀区正式成立大中小学思政课一体化共同体,旨在聚合资源,发挥高校专业引领作用,推动思政课在学段上的纵向联通和学科的横向联通,形成可持续发展机制,提升思政课育人实效。而由育英学校牵头,中关村一小、民族小学、北京工商大学共同组成的第二十三协作体自组建以来,各校同心同行、深耕细研,立足不同学段特点开展了一系列扎实有效的探索,积累了诸多可借鉴、可推广的优秀做法。
在本次活动的校际分享环节,中关村一小、民族小学和北京工商大学分别分享了学校思政一体化建设中的实践经验:
中关村一小党委书记 杨福利
《一体思政铸魂 自主立德润心》
学校坚守“儿童立场”,在目标精准化、课程体系化、实践常态化、评价科学化、载体数字化等方面持续探索。当“一体思政”成为学校的育人底色,当“自主立德”成为孩子的内在基因,他们一定能成长为有根、有魂、有担当的时代新人,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

民族小学党委副书记 王晶
《牢记嘱托 培养社会主义建设者和接班人——海淀区民族小学“大思政” 研究与实践》
十二年来,学校将习近平总书记重要指示精神融入办学治校、教育教学全过程。学校深入落实党组织领导的校长负责制,坚持推进“大思政”整体设计,以培养社会主义建设者和接班人为根本目标,强化党对育人工作的领导。学校坚持党建带团建、队建,持续推进党、团、队一体化建设,贯通党团队育人链条,教育引导少年儿童听党话、跟党走。

北京工商大学马克思主义学院副院长 张彦琛
《校地协同:北京工商大学“大思政课”品牌建设实践》
立足高校在大中小学思政一体化建设中的引领作用,以校地协同、供需适配为思路,构建阶梯式实践教学体系,联动中小学与实践基地,着力破解学段割裂、协同不足、成果转化难等痛点。学校建立制度、师资、组织、条件四重保障机制,为区域思政教育高质量发展持续赋能。

活动期间,与会教师代表还共同开展“重走总书记考察路线”活动。大家走进校园,实地参观校园文化空间、思政育人成果展示及红色教育阵地。在校史馆,学校小小讲解员们生动讲述育英学校从西柏坡走来的办学历史与红色传统,让参观教师在沉浸式体验中,深切感受学校以西柏坡精神铸魂育人的实践探索。



下午的教学课例展示聚焦课堂主阵地,育英学校王佳霓、洪赫男、王妍三位小初高教师先后登台,通过三节精心打磨的一体化主题课例,完整呈现出学校“小学感知故事、初中探究认同、高中践行使命”的阶梯式思政育人路径。



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