“苏超”小课堂③丨“老三不让老四”，比赛队形知多少？_学习心得

“苏超”小课堂③丨“老三不让老四”，比赛队形知多少？

开心田螺

2025-08-18 00:16:03

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我们依旧用心备了课

接下来给大家展示一下

本节课的教案：

一、教学目标

根据课程设置要求和球迷已有的知识基础和认知能力，我们确定的教学目标是：

通过自主学习足球比赛的基本队形，球迷能够简单了解442、433、352、4231等经典队形的分布情况。

通过探究学习视频内容，球迷能够掌握对应队形的优缺点。

二、教学的重点和难点

对比433队形和4231队形，分辨这两种队形的不同之处。

三、教学方法

在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。

四、教学过程

（一）导入新课

本课主要采用直接导入法，能够引导学生思考，并且引出新课题。

（二）知识点讲授及提炼

足球队形是球队在场上的人员位置排列方式，需兼顾进攻与防守平衡。

足球队形通常以“后卫数+中场数+前锋数”来表示，常见队形有442、433、352、4231等。

队形核心要素包括灵活性、位置职责和战术适配，比赛时，需结合球队风格、对手特点及场地因素选择。

（三）巩固练习

建议反复观看本视频。

（四）作业布置。

请各位同学按照课程内容，前往评论区留下自己的学习笔记。

（五）巩固练习

除了视频以外，什么也没有。

相信通过学习

大家能够分辨出

常见的足球队形了

本节课又要进入尾声了

请“课代表”在评论区

展示自己的学习笔记哦

下一期

我们……还没想好

大家的学习热情好像不够

老师上课也没动力了

“未完待续”的事情就“待叙”吧

江湖路远

有缘再见喽

……

（徐欢王章蕴）

教学足球队形苏超目标老三比赛球迷视频位置徐欢王章蕴

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