为深化校际教研协同联动，推动区域教育资源共建共享、教师专业互促共长，6月10日至16日，银川六中与永宁二中携手开展骨干教师一对一沉浸式带教研修，永宁二中5名教师入校跟岗研学。本次研修依托师徒结对深耕课堂、集体共研打磨课例、汇报课堂实战展示多种形式，搭建两校长效互通的教研交流桥梁，现将本次研修活动纪实如下：

一、精准结对融岗，全方位开放教研一线资源

本次研修摒弃浅层参观模式，实行一对一师徒结对跟岗机制。开班仪式简洁高效，5组对应学科师徒迅速对接，全面开放备课、课堂全流程供跟岗教师学习。

一是精准对接教学难点共研。各学科师徒围绕复习进度、教学重难点、学生高频失分点开展研讨分享课堂教学优化思路。二是全域开放校园场景供观摩学习。学校指导教师带领参训教师参观校史馆，全面介绍学校发展历程、办学特色、育人成果与校园文化；开放实验室、各学科功能室及备课组，助力跟岗教师快速融入校内教研氛围。

三是明确双向研修实践任务。本次研修设置“示范授课+汇报展示”双重任务，学校教师常态化开展示范课供观摩学习，同时指导永宁二中参训教师独立筹备汇报公开课，推动教学方法落地实践。

二、开放多元教研场景，全方位展示我校教学实践

6月11日至18日为集中研修阶段，学校全面开放各类核心教研活动，组织跟岗教师全程参与，全方位展示规范化教研体系。

（一）开放校内特色教研活动，展示标准化教研模式

1.邀请跟岗教师参加语文名师工作室启动仪式及配套教研活动，现场展示工作室组织架构、课题研究、校本课程开发、课例研讨等完整运行模式，分享名优教师团队培养路径。

2.开放教研组长工作例会，跟岗教师列席参会，展示学科统筹、进度管控、学情研判、校本教研考核、青年教师培养等教研管理举措。

3.开放第二届青年教师命说题比赛现场，完整展示试题梯度设计、考点对标、命题思路解读等实操流程，与跟岗教师交流命题教研经验。

（二）开放常态课堂，围绕新课标共研教学细节

学校骨干教师常态化开设示范课堂，跟岗教师随堂听课记录。课后师徒开展务实评课，围绕新课标落地、分层教学、课堂设问留白、情境创设、例题讲解节奏等内容对照课标细致拆解，直面问题、交流优化思路。

（三）联合集体备课，开展教学思维碰撞

两校教师共同开展集体备课研讨，围绕学案编排、创新试题命制、课堂活动设计充分交流，针对教学设计难点交换思路，在研讨中打磨多套优质教学方案。

（四）组织汇报公开课，检验研修交流成效

6月18日举办结业汇报课，5名永宁二中跟岗教师登台授课。学校全体教研组教师集中听评课，一致认为经过一周沉浸式学习，跟岗教师课堂融合素养教学新理念，教学能力提升显著。英语学科环节尤为精彩，两校英语教研组全员50余名教师到场，共同参与同课异构活动。两校教师围绕同一教学内容同台竞技，在互评互议中交流教学思路、取长补短，为校际学科共建打造了优质实践范例。

语文

化学

数学

英语

地理

三、复盘总结共建，建立长期协同教研机制

跟岗教师分享学习收获，梳理自身教学短板并制定改进方案。大家表示，通过参观校史馆、参与名师工作室、观摩组长会议与命说题比赛和常态化听课，系统学习了学校完整规范的教研管理体系，同时在课堂架构搭建、学情精准把握、分层教学设计等整体教学综合能力层面收获颇丰。

下一步，学校将持续深化与永宁二中校际合作，常态化开展互访教研、课堂交流、教学赛事共研等活动；持续输出学校校园文化建设、名师工作室运营、教研组管理、命题教研、高效课堂打造等实践经验，推动教研成果双向互通。两校教师将持续携手教研、协同育人，以常态化校际联动共同提升区域整体教育教学质量。