2026 春华东师大版高中信息技术必修 1《数据与计算》、必修 2《信息系统与社会》，以 “数据 — 计算 — 系统 — 素养” 为主线，强化算法设计、Python 编程与信息系统实践，贴合新课标与学业水平考试要求，培养计算思维与数字化创新能力。

如需全套电子课本PDF版，请关注公众号“知识堂”回复：“电子课本”

新华师版高中信息技术必修一二册电子课本在线阅读（此为截图版，获取是高清版）

2026春华东师大版高中信息技术必修1《数据与计算》、必修2《信息系统与社会》的期末考查内容，覆盖全册核心知识与实操应用，紧扣新课标核心素养要求，聚焦“数据处理—算法实现—网络应用—系统构建—信息伦理”五大核心脉络，知识点兼具基础性、逻辑性与学考适配性，是检验高一学生学科基础与实践能力的关键环节。必修1期末核心知识点贯穿全册重点，核心包括三大模块：一是数据与信息技术基础，掌握数据、信息与知识的概念及关联，理解数字化与编码的核心逻辑（如ASCII码、UTF-8编码的应用场景），熟练掌握二进制基础知识及与十进制的转换，牢记大数据“4V”特征（大量、高速、多样、价值）及应用与挑战；二是算法与编程基础，理解算法的定义与五大特征（确定性、有穷性、输入、输出、可行性），熟练掌握顺序、条件、循环三种基本程序结构，能运用Python语言实现简单算法，了解冒泡排序、选择排序、二分查找等常用算法的原理与适用场景；三是数据处理与可视化，掌握数据采集的多元途径，能运用电子表格软件完成数据计算、排序筛选、清洗优化，根据数据特点选择合适图表（柱形图、饼图、折线图）实现可视化呈现。必修2期末核心知识点聚焦信息系统全流程应用，重点突破四大模块：一是信息系统与网络基础，明确信息系统五大组成要素（硬件、软件、数据、用户、网络）的功能关联，掌握计算机网络的拓扑结构、核心设备（网卡、交换机、路由器）功能及TCP/IP协议的核心作用；二是信息获取与资源管理，熟练掌握信息获取的完整流程（定位需求—选择来源—获取信息—评价优化），能区分不同类型信息源的特点，掌握网络信息检索与文件下载的规范方法；三是信息系统搭建与应用，了解小型信息系统的搭建流程，能结合校园、生活场景设计简易系统方案；四是信息安全与伦理，树立网络安全意识，掌握数据加密、病毒防护等基础安全措施，遵守信息活动中的法律法规与伦理规范，规避“算法特征混淆”“图表类型选错”“网络设备功能混淆”等高频易错点。

作为长三角地区及全国多地广泛应用的主流教材，2026春华东师大版高中信息技术必修1-2册严格依据《普通高中信息科技课程标准（2017年版2025年修订）》编写，适配多地学业水平考试要求，使用范围呈现“核心区域全覆盖、全国多地适配”的鲜明特征。从核心使用城市来看，上海市是该教材的核心应用区域，全市所有区县（含黄浦区、徐汇区、杨浦区、浦东新区等）的公办高中均统一选用该版本教材，配套有华东师大版同步教学参考书、实操指导手册与期末复习真题资源，上海市教育教研部门围绕期末核心知识点，定期组织专题备考研讨、优质课评比与命题分析活动，助力教师精准把控教学重点与备考方向。此外，北京市部分区县（如东城区、崇文区、海淀区等）的公办高中也将其纳入教学用书目录，结合本地学考导向开展教学实践。除京沪核心城市外，江苏、安徽、福建等省份的部分地级市，也根据本地学情适配选用该教材，形成区域化应用格局。值得注意的是，该教材核心资源紧密贴合全国多数省份的学考要求，尤其在长三角地区教学认可度较高，各地使用学校均围绕期末知识点开展机房实操、案例分析、项目式学习等活动，帮助学生扎实掌握基础技能，培养计算思维与信息素养，为期末备考与后续模块学习筑牢根基。