2025年学生将迎来新版教材,新教材将更加重视思维和阅读!为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识,我们整理了2025新人教版一年级数学(上册)一电子课本,以图片的形式呈现给大家,希望对同学们的暑期学习有所帮助。
如需PDF高清下载版本
请在微信公众号“紫菀青空”发送“电子教材”获取









一年级数学上册多以培养孩子的数学感知和基础运算能力为主,不同版本教材章节编排略有差异,但核心知识点大致相同,以下是结合主流教材的重点内容梳理:
- 基础认知类
- 数与计数:先学 10 以内数的认读、书写与含义,比如数生活里的物品数量,理解 0 既表示 “没有” 也可作起点;后续拓展到 11 - 20 各数,知道 11 - 20 这些数是由 1 个十和几个一组成,还会认识计数器的个位和十位。同时要区分 “几个” 和 “第几”,比如能说出队伍里戴帽子的有 5 人,以及某人从左数排在第 3 位。
- 比一比与分类:学会比较物体的长短、高矮、轻重,比较时要掌握规范方法,像比长短把物体一端对齐,比轻重可借助简易天平;还能按形状、颜色等单一标准给物品分类,也能尝试用不同标准对同一批物品分类,体会分类结果的多样性。
- 认位置:在具体场景中分清上下、前后、左右,能用这些方位词描述物体位置,比如 “书包在桌子上面”。判断左右以自身左右手为标准,降低孩子理解难度。
- 认识图形:直观认识长方体、正方体、圆柱和球这四种立体图形,能通过外形分辨它们,比如区分魔方(正方体)和易拉罐(圆柱),并能对这些图形进行简单分类、计数。
- 运算预备与核心类
- 数的分与合:这是加减法的基础,重点掌握 10 以内数的分与合。比如 5 能分成 1 和 4、2 和 3,反过来 1 和 4、2 和 3 能合成 5。学习时会注重有序思考,像 7 的分与合按顺序梳理,既方便记忆,也为后续运算打基础,其中 10 的分与合更是 “凑十法” 的关键铺垫。
- 10 以内加减法:这是本年级运算核心。先通过实物操作理解加法是 “合起来”,减法是 “去掉一部分”,比如 3 个苹果加 2 个苹果,用加法算总数;5 块积木拿走 1 块,用减法算剩余数量。之后熟练掌握 10 以内所有加减法算式,还会根据情境图列算式,解决简单的实际问题。
- 简单应用类这类知识多融入生活场景习题,比如根据图画判断 “桌上的苹果和梨哪个多”,用一一对应法比较;根据物品摆放情况,用上下、前后等词语答题;或是数出一堆立体图形中正方体、圆柱各有几个并填空等,以此培养孩子用数学知识解决简单问题的意识。